▪更优质的师资力量
学校通过实地调研、专家论证等多种方式，统筹谋划，整体设计于敏科技中学建设蓝图。科技中学建设明确发展三阶段，重点突破三方向，着力建设三制度，多元培养三出路，品格塑造三维度。
中国工程院范国滨院士
担任首届科创院士班荣誉班主任
于辛先生、胡晓棉院士与科一学生座谈
李建刚院士、范国滨院士、唐立院士
给学生做科普讲座
范国滨院士出席科创院士班主题班会
联合中物院团委建设了博士志愿工作站，构建起由22位博士领衔，以凝练现代教育思想、锻造教学风格与品牌、提升教学质量、培养拔尖创新人才为主旨，集培养培训、教育研究、教学实践和成果推广等功能于一体的师生发展共同体。
博士志愿工作站
博士讲座
联合四川省人工智能—信息学科普基地，从初一年级开设信息奥赛课程，探索初高一体化培养模式。采用多种合作方式，与四川省青少年信息学科普基地、中国航发四川燃气涡轮研究院等院所签订合作协议，积极争取到电子科技大学、西南科技大学等高校的专家，开展科技课程授课、学术讲座、励志报告，为创建特色项目和特色学校提供相匹配的师资力量，支撑学校特色发展。
学校成立少年科学院，与中国航发四川燃气涡轮研究院等院所签订合作协议，聘请涡轮研究院的科学家们成为科一少年科学院的第一批辅导员。
▪更高端的科技研学基地
学校协同院所推进，在不涉密、不干扰正常科研生产的前提下，按照奠基科学素养、提升科学技能的原则，建设3-5个可供参观学习、实践操作、报告交流的课程基地，聘请中物院离退休职工、学生家长、校内理科老师担任科技教师，实行学生学分制管理。 积极协调绵阳市科技局，充分利用绵阳市工厂企业的科技资源，建立3-5个校园科技课程基地。
科学技术馆
中国（绵阳）科技城先进技术研究院
四川东材科技集团股份有限公司
利尔化学股份有限公司
绵阳三江汇泽城市污水净化有限公司
力美劳动教育实践基地
北京九所所史馆
北京科学中心
上海十一所
上海交大钱学森图书馆
科一学子在科普实践基地参观
▪更多元的家校合作
科学城一中的家长资源也是不可忽视的强大资源。学校积极推进家校社“三位一体”育人模式，加强家庭与学校之间的双向沟通，进一步提升了家委会团队能量，促进家校共建，营造了家长、老师和学生之间互动的教育氛围，形成教育合力，推进了学校教育工作健康有序地发展。
学校第23届家委会换届选举
暨家委会第一次会议召开
各年级各班开展“职来职往”家长讲坛活动，家长代表们走进校园，向同学们分享职业生活，传递职业精神。
毕业年级家长开展了
“有效助力中高考”交流活动
家长科普讲座
“走进中物院科技工作者之家”活动
▪更全面的心理呵护
科学城一中的心理教育工作在1995年便扬帆出发，成为绵阳市首家将心理教育纳入正式课表开课的学校。多年来，科学城一中始终坚持在心理健康教育工作上不断实践与探索，在培育学生健康心理之路上奋楫前行。
2001年 获评“四川省心理健康教育实验学校”。
2020年获评“绵阳市心理健康教育特色学校”，并成功申报市级心健课题《中学生心理健康自助及助人能力提升策略研究》。
2022年获评首批“绵阳市生命教育基地学校”。
2024年，获评四川省首批中小学心理健康教育引领校（绵阳市仅6所学校入选）。
历经多年摸索，科学城一中建立了心健教育、监测预警、咨询服务和干预处置四位一体的心健工作机制，现有设备完善的心理健康中心和生涯规划中心，着力打造全方位育人的专业师资队伍，主动携手各方专业力量，持续推进包含筛查、咨询、干预、转介等完善的学校心健服务体系建设，为学校师生提供了多样有效的心健服务。
心理健康指导中心
生涯规划中心
与绵阳市第三人民医院
开展心育共建合作
开展心理委员培训
开展考试焦虑专题团辅活动
▪更有力的政策支持
科学城一中作为中国工程物理研究院（以下简称“中物院”）举办的一所高完中，得到了中物院有力的支持，从2022年起每年拨款300万专项资金助力拔尖创新人才培养，每年投入近千万资金支持科创教育硬软件条件改善。学校邀请教育部学校规划建设发展中心为学校发展问诊，发布《科学城基础教育体系综合能力提升方案》，已完成幼小初高教学一体化设计，为拔尖创新人才体系化培养奠定坚实基础。
中国工程物理研究院（以下称“中物院”）与绵阳市人民政府共同宣布，将携手推动科学城基础教育高质量发展，并为科学城一中增挂“于敏科技中学”举行揭牌仪式。 中物院院长刘仓理、绵阳市市长李云、于敏院士之子于辛先生等领导嘉宾出席了仪式，并与邓友山书记一起共同为“于敏科技中学”揭牌。
此次合作标志着科研与教育的深度融合，将为培养更多优秀人才、提升教育质量注入新的活力。
科学城一中将充分利用好这些教育资源，继续秉持创造适合学生发展的教育的办学理念，培养更多优秀人才。在未来的发展中，学校将通过深化合作、创新人才培养模式、提升教育品质，为培养更多优秀人才奠定坚实基础，不断创新、探索，以教育品质的提升为己任，为我国教育事业做出更大贡献。在这条道路上，科学城一中有信心、有决心，也有能力走出一条属于自己的教育新路。返回搜狐，查看更多